"Nous avons évoqué il y a quelques semaines la difficulté pour certains parents d'avoir accès à des AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap)", déclare la maire.

Une rencontre peu fructueuse pour l'élue de Saint-Denis. "Quand on vient voir les institutions pour dire qu'il y a des problèmes sur des dossiers mal instruits on n'aime pas." "On nous renvoie au Rectorat mais ce n'est pas le Rectorat qui instruit les dossiers", s'indigne la maire.

"Si ce n'est pas le Rectorat, ce n'est pas la MDPH, on doit poser les questions pour apporter des solutions aux parents."

"On a les moyens, des Atsem, des AESH, mais la vérité c'est qu'il y a encore beaucoup de frustration car ce n'est peut-être pas suffisamment coordonné."

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- Une situation difficile pour les enfants porteurs de handicap -

Parmi les pistes évoquées, Ericka Bareigts évoque : "j'aimerais pour ma part des modifications concrètes. C'est simple. Il y a un petit problème pour nous qui est immense pour les familles et il leur faut des solutions. En dépouillant le dossier on trouvera des solutions".

"Avec Madame la maire on est parti du constat que l'on faisait énormément de choses pour l'école inclusive ou l'école pour tous. Et en même temps on avait un système qui ne donnait pas satisfaction", note Pierre-François Mourier, le recteur.

"Nous avons convenu d'être encore plus efficaces. On a tous les dispositifs, les équipes pédagogiques, des agents. Il faut mettre la bonne volonté ensemble pour faire encore mieux", dit-il.

"Nous souhaitons aussi faire en sorte que l'ensemble des acteurs nous rejoignent et soient encore plus présents pour faire de l'école du 21ème siècle, une école pour tous."

- Une réunion à venir -

Dans les semaines à venir, la Rectorat et Ericka Bareigts promettent la tenue d'une réunion "pour pouvoir dire aux institutions (MDPH, Département) qu'il faut accompagner les parents."

"On ne peut pas se renvoyer la balle sinon il n'y a jamais d'école pour tous."

Une réunion à laquelle pourraient être conviés d'autres élus de La Réunion. "On se doit d'être collectifs. Il ne peut pas y avoir de travaux dans son coin. Là on est sur l'école de la République."

Dans notre département, "il y a une augmentation chaque année du nombre de familles en demande d'aides", indique le recteur.

"Cela veut dire que malgré tout on arrive à faire sortir la plupart des familles du démêlé administratif mais il y en a encore qui n'ont pas accès au droit. On doit travailler sur cette petite frange de familles fragiles et éloignées de l'école."

À La Réunion, l'on compte 2.904 AESH.

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