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toute l'actu en temps réel avec les alertes SMS réunion Source : La Réunion (IPR) - Publié le 15/07/2012 à 10h00

Education nationale - Projet de refondation de l’écoleJ.J Vlody demande la prise en compte des spécificités réunionnaises

Le député socialiste Jean-Jacques Vlody a demandé, mercredi 11 juillet 2012, la prise en compte des spécificités réunionnaises dans le projet de refondation de l’école républicaine, conduit par le ministre de l’Education nationale, Vincent Peillon. Nous publions ci-dessous son communiqué.

« A l’occasion de l’audition, ce mercredi 11 juillet 2012, de Vincent Peillon, Ministre de l’Education Nationale, par la Commission des Affaires Culturelles et de l’Education de l’Assemblée Nationale, Jean-Jacques Vlody a attiré l’attention du Ministre sur la réalité et la situation du système éducatif à La Réunion.

Pour Jean-Jacques Vlody, les résultats médiocres de l’Académie de La Réunion dans les différentes évaluations nationales, la persistance d’un illettrisme massif mais également les difficultés d’insertion professionnelle de la jeunesse réunionnaise, dont 60% est sans emploi, résulte en partie de l’inadéquation de politiques éducatives nationales conçues sur le modèle hexagonal sans tenir compte des réalités de La Réunion en particulier et des Outremers en général.

En effet, parmi les différents particularismes, Jean-Jacques Vlody a souligné notamment la question de la transition linguistique entre le créole, langue maternelle et l’apprentissage du français mais également la nécessaire réflexion à conduire sur les rythmes et les calendriers scolaires compte tenu des contraintes climatiques. Il doit être tenu compte de ces réalités locales dans le projet de Refondation de l’Ecole de la République conduite par le Ministre.

Face à ce constat le Ministre s’est engagé à intégrer dans la concertation qu’il conduit actuellement les dimensions culturelles et sociales particulières de La Réunion et des Outremer dans leur ensemble ».
les réactions à cet article
le 17 juillet 2012 à 03:17, par
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La Réunion ne fait-elle pas partie des meilleures académies pour le taux de réussite au bac ? Pour le taux d'illettrisme aussi ? Etonnant, non ! Qu'on se rassure : le ministre va "intégrer dans la concertation ....". Encore une promesse....

le 16 juillet 2012 à 05:53, par
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et ça continue ! réunionais pour les lois et français pour les allocations et autres subventions !!toutes les excuses sont bonnes. oh misère....

le 15 juillet 2012 à 17:06, par
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Petit rappel d'un parent d'élève....
M. le Député ! Merci de ne pas oublier l'action du Collectif des parents de la CPGE BCPST du Lycée Roland Garros du Tampon à propos des inégalités repérées sur la prise en charge des passeports mobilité étude et professionnelle.

le 15 juillet 2012 à 15:11, par
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particularisme local certes ,mais soyons réalistes,il faut arrêter de la jouer cocotier prendre en compte les vraies réalités ,beaucoup de jeunes sont issus de milieu illetré et ne sont pas aidés dans leur environnement ,les objectifs qu'il faut se donner ne reposent en rien sur un calendrier adapté ou pas mais sur une réelle volonté de formation en acceptant dans un premier temps les échecs ,arrêter la course aux résultats et travailler en profondeur en toute objectivité et tout rentrera dans l' ordre !!

le 15 juillet 2012 à 15:06, par
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POUR DIRE CELA C'EST QU'IL N'A RIEN A DIRE , MESSIEURS LES POLITIQUES CONTINUEZ A NOUS DIFFERENCIER DE LA METROPOLE ET VOUS ALLEZ TUER L'AVENIR DE NOS ENFANTS , COMME LES TAHITIENS ONT VOULU METTRE LEUR LANGUE ET LEUR CULTURE DANS L'EDUCATION AUJOURD'HUI LEUR ENFANTS SONT PENALISES AVEC DES MATIERES EN PLUS , SURTOUT DANS LES CONCOURS CAR ILS DES QUESTIOS EN PLUS PAR RAPPORT A LA METROPOLE . JE SUIS REUNIONNAIS, J'AI 50 ANS ET JE DIS QUE LES ENFANTS QUI TRAVAILLENT REUSSISSENT

le 15 juillet 2012 à 13:24, par
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Ah oui, c'est vrai, on avait oublié !!
Si les résultats à l'école sont aussi catastrophiques, c'est à cause des contraintes climatiques ...
AH AH AH , qu'est ce qu'on rigole ...

le 15 juillet 2012 à 11:09, par
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Je ne comprends pas bien là, ça veut dire quoi "spécificité réunionnaise", que si on est créole et qu'on parle le créole à la maison on est débile et inférieur ? il faut surtout travailler et apprendre ses leçons. L'Education Nationale ne va pas faire de miracle, il faut surtout que les parents assument leur responsabilité. L'Etat n'est pas responsable de tout ce qui ne va pas.

le 15 juillet 2012 à 09:17, par
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Ce terme "spécificités reunionnaises " est devenu au fil du temps un terme majeur dans les reflexions politiques, les décisions des gouvernants , les revendications syndicales et les points de vues du tout simple citoyen.
Au nom de la "spécificité reunionnaise, on peut tout réclamer, tout revendiquer, tout faire , parfois au détriment des résidents de notre île, comme par exemple, le singulier octroi de mer , cette vieille taxe coloniale qui a survécu au temps et à la rouille et qui grève notre pouvoir d'achat , qui est illégale en regard des dispositions européennes et dont tous le citoyens réclament en vain la suppression depuis belle lurette.
Malgré tout, la Réunion appartient à l'ensemble français théoriquement, les lois et les décrets de la République s'appliquent à tous les Français, mais par nos habitudes de vie, notre mélange culturel, au plus fort notre insularité et notre climat,, nos besoins exceptionnels d'accompagnements économiques et sociaux , il vrai que nous sommes contraints de solliciter quelquefois des aménagements de gestion.

le 15 juillet 2012 à 09:08, par
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Jean Jacques a oublié certains éléments : le peu d'intérêt de pas mal de parents pour la scolarité de leurs marmailles ; Une absence d'ambition contrairement aux autres DFOM (Antilles). Le poids démoniaque de l'assistanat ; RSA RMI et autres au lieu de donner du travail. Ou est la réelle volonté des élus locaux pour la réussite des enfants 'à part les leurs) !

le 15 juillet 2012 à 08:02, par
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C'est bien mon petit ; au moins çà, c'est fait ! c'est dit, çà fait de mal à personne et on fâche pas le ministre : très bien, on avance !!!

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